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高校1年生の時に買った(とういうか買わされた)本。読書の意義、読書によって培かわれるもの、読書の方法(3色ボールペン法)などが分かる。自己形成のための読書。コミュニケーション力の基礎作りとしての読書。意識して読むと読書がもっと意味のあるものになる…と思う。1節1節がちょうど良いボリュームで読みやすかった。
高校1年生の時に買った(とういうか買わされた)本。
読書の意義、読書によって培かわれるもの、読書の方法(3色ボールペン法)などが分かる。
自己形成のための読書。
コミュニケーション力の基礎作りとしての読書。
意識して読むと読書がもっと意味のあるものになる…と思う。
1節1節がちょうど良いボリュームで読みやすかった。