おとなの教養―私たちはどこから来て、どこへ行くのか? (NHK出版新書 431)
そもそも世界史という科目は、ヨーロッパ中心の歴史としてつくられてきた経緯があるからです。たとえばヨーロッパの高校に行くと、「歴史」という科目しかありません。「日本には世界史と日本史があります」と言うと、ヨーロッパの人は「なぜ二つもあるんだ?」とビックリします。