Ai Ishihata
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子ども・若者の参画―R.ハートの問題提起に応えて
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拡張による学習―活動理論からのアプローチ
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教育思想のフーコー―教育を支える関係性
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だがしや楽校が未来を救う―母親たちが実践!子どもも大人も遊んで学べる夢の「楽校」開催記録
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駄菓子屋楽校―小さな店の大きな話・子どもがひらく未来学
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「廃校」に地域力がはじけるとき―「協働」が開花する地域NPO立子ども交流センター
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遊びの力―遊びの環境づくり30年の歩みとこれから
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地域が変わる社会が変わる 実践コミュニティワーク
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贈与と交換の教育学―漱石、賢治と純粋贈与のレッスン
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子どもの参画―コミュニティづくりと身近な環境ケアへの参画のための理論と実際
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状況に埋め込まれた学習―正統的周辺参加
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行為としての心
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文化の新しい歴史学 (岩波モダンクラシックス)
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文化の政治学 (岩波モダンクラシックス)
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2011/08/30 23:32

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人間の条件 (ちくま学芸文庫)
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ベンヤミン・コレクション〈1〉近代の意味 (ちくま学芸文庫)
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ドストエフスキーの詩学 (ちくま学芸文庫)
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遊戯の存在論 (1971年)
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遊び―遊ぶ主体の現象学へ
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遊びの現象学
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日常的実践のポイエティーク (ポリロゴス叢書)
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